امروز مطالبات جامعه از آموزش و پرورش متحول گردیده است. امروز با رویكرد های جدید، باز تعریفی در وظایف دانش آموزان و انتظاراتی كه آنان از معلمان خود دارند، صورت گرفته است. در ابتدا به اختصار وظیفه فراگیران را می توان در سه طبقه دسته بندی نمود ؛
1- اطلاعات خوب را شناسایی كنند
2- اطلاعات خوب را كنار هم بچینند
3- به ساخت دانش برسند.
امام خميني (ره) فرموده اند: معلمي شغل انبياء است زيرا رسولان با بهره گيري از هنر والاي صبوري، فرزانگي، معنويت و تلاش و كوشش، انسان را از آنچه كه بوده به آنچه كه بايد باشد، سوق داده اند. بزرگترين شاخَصه ي كار انبياء، هنر معلمي آنهاست. زيرا معلم معماري است كه رسالتش تبديل وضع موجود به وضع مطلوب است و اين مسئوليت عظيم ساخت انسان هاست. اين ساخت، باعث ظهور تمدن ها و دستاورده هاي عالي انساني است. معلم هرچه هنرمندترباشد، خلق آثارش زيبا تر است. راهي كه معلم براي رسيدن از وضع موجود به وضع مطلوب طي مي كند، همچون كار معمار برجسته اي مي باشد كه با در انداختن طرحي نو، اثري زيبا، با امكانات محدود خلق مي نمايد. در ادامه مطالب ۵۶ مورد از ویژگی های معلم نام برده شده است...
اخبار تكمیلی از قتل غم انگیز مدیر مدرسه توسط برادر دانش آموز
دانش آموز پسری اقدام به ریختن شیر در داخل سالن مدرسه می كند و شادروان روشن كاظمیان كه مدیر آموزشگاه بوده، با زدن یك سیلی او را از ریختن شیر نهی می كند و دانش آموز راهی خانه می شود و برادر جوانش كه 21ساله بوده است، به درب مدرسه می آید و با چاقو به او حمله ور می شود. مدیر به زحمت خود را به دفتر مدرسه می رساند و در جلوی چشم خانم معلمها خونریزی می كند و...
1. با توکل به خدا و نام خدا کلاس را شروع کنیم.
2. اخلاص در عمل تدریس و تقوا را رعایت کنیم.
3. زمان هر جلسه تدریس را در نظر داشته باشیم تا با کمی یا زیادی وقت مواجه نشویم.
4. وقت کلاس را به مطالب بیهوده و کم فایده صرف نکنیم.
5. سعی کنیم ساعت تدریس را تغییر ندهیم و ....